Para esta campaña informativa, la Dirección de Comunicaciones de la Casa de Bello se ha articulado junto a las Facultades de Gobierno, Arquitectura y Urbanismo, y el Departamento de Ingeniería Industrial, esperando sumar a expertas y expertos de otras unidades que aportarán con sus académicas, académicos e investigadores desde sus distintas visiones en distintos ámbitos del quehacer comunitario. El 27 de octubre nuestro país elegirá a las y los Gobernadores Regionales, Consejeros Regionales, Alcaldes y Concejales. Se trata de un listado amplio de candidatos y candidatas y de papeletas a las que se suman dudas por parte de la ciudadanía, quienes también se enfrentan a una nueva elección que es obligatoria para todos los mayores de 18 años habilitados para esta votación.
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En tales casos, lejos de generar un cambio real, se refuerza la lógica monocultural bajo una apariencia de diversidad. La interculturalidad, por tanto, no puede reducirse a un ajuste administrativo o a una estrategia de marketing institucional; debe implicar una transformación en los modos de producción del saber y en la relación de la universidad con las comunidades históricamente marginadas. Sus actividades estudiantiles y asistencialistas como la Universidad Popular Lastarria que tenía como fin de educar a las clases trabajadoras o las escuelas nocturnas para obreros fueron parte de las acciones tradicionales que efectuó desde su fundación. Es en esta época cuando se fundan los dispensarios (farmacias gratuitas) de los estudiantes del área de la Salud y las clínicas jurídicas donde los estudiantes de derecho gratuitamente aportaran sus conocimientos a los más pobres, actividad que terminará siendo absorbida por la institucionalidad. También por su influencia, los estudiantes de liceos comenzaron a organizarse, constituyendo en 1919 la Federación de Estudiantes Secundarios.
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De manera preliminar, el conteo paralelo realizado por Radio UC deja en primer lugar a la lista de la Nueva Acción Universitaria con un 35,53%, en segundo término llega la lista de Solidaridad que logra un 25,05% de los sufragios y competirá de esta forma en una segunda vuelta con el movimiento que actualmente detenta el cargo en la federación. “Estamos entregando afiches en todos los campus de la Universidad, porque la idea es difundir al máximo las elecciones”, cuenta Francis Flores, vicepresidenta del organismo. “También hacemos un llamado a las listas, si efectivamente quieren llegar a la Casa FECh y quieren ser Federación, tienen que poner de su parte y fomentar la participación y retomar la cultura que se perdió durante los años de pandemia”, agrega Benjamin. El informe concluye que persiste un desfase entre lo que disponen las normas y la aplicación real en la institución.
Estudio del Consejo de Evaluación revela desequilibrios en la carrera académica de la Universidad de Chile
Ucampus ha apoyado tanto a la FECH como a los distintos centros de estudiantes, funcionarios y académicos de las distintas unidades académicas en los últimos años”. En relación con el feminismo, proponen campañas de educación sexual integral realizadas por especialistas, “pero que están abiertos a la comunidad entera de la Universidad, la creación también de salas o la implementación de salas de lactancia en los campos a unidades académicas. Mayor integración de obras de mujeres en distintas áreas del conocimiento, como también, por ejemplo, que se establezcan cupos de género al momento de elaborar la malla y el material académico”. Dentro de sus propuestas, plantea que es necesario “que las decisiones de la Universidad, incluso las más importantes, pasen por votación de todos los estamentos educativos, en especial de trabajadores de la Universidad y estudiantes para un espacio realmente democrático y libre de arbitrariedades”. Y agrega que buscan “reactivar un movimiento estudiantil crítico y participativo mediante democracia directa como asambleas de base, además de cambiar los estatutos actuales de la Federación, escritos en un congreso donde la participación fue muy reducida”.
Facultad de Gobierno
Fernando Segura, bachiller y estudiante de Veterinaria de segundo año, lidera la lista Seamos Cambio. Dentro sus propuestas, explica que buscan “transformaciones profundas en lo que respecta a bienestar estudiantil”. “Se entiende que producto de la inflación o el IPC vayan subiendo los valores de los alimentos, pero el bolsillo de los estudiantes se está viendo bien afectado”, señala y considera que es necesaria una mesa de trabajo con las autoridades.
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Este mismo mes incluso se celebran 110 años de su fundación, que arrastra y conmemora una participación en primera línea junto a las principales batallas de las y los trabajadores y el pueblo. La lista A “Somos Más” y la lista B “Vamos por Ancho Camino”, encabezadas por Denisse Catalán y Camila Bergaglio, respectivamente, son las dos opciones que compiten por la representación estudiantil de la Universidad de Santiago de Chile el próximo 11 y 12 de octubre. Específicamente, la mesa 1 del día 2 de Agronomía y Forestal tuvo un descuadre de más de 50 votos, siendo anulada por el TRICEL.
Lo viste en Radio Universidad de Chile
Fundada en los albores del siglo XX, el 21 de octubre de 1906, bajo el incondicional apoyo del rector radical don Valentín Letelier, para defender los derechos y representar las opiniones de los estudiantes de la Universidad de Chile, así como para brindar asistencia social a los trabajadores y los desposeídos. Pese al apoyo de Letelier, y sobre todo después de su renuncia al sillón de Bello, comenzó paulatinamente a enfrentarse con el establishment universitario. Si ya existen los centros de estudiantes que agrupan carreras o programas de estudio, y estos a su vez se componen por representantes electos por las mismas bases, que luego confluyan en una instancia superior -digamos, el Pleno de la Federación- no requiere de otros intermediarios cuyas funciones resultan difusas y poco útiles en el contexto general. Anteriormente, en nuestro artículo de noviembre de 2022, comentamos la historia reciente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile (FECh), los intentos de reformar sus estatutos, la conformación de más de un “Congreso Refundacional” y la debacle posterior a la elección de federación de 2015, tras la sentencia del Tribunal Calificador de Elecciones que anuló el proceso. “Proponemos la creación de una plataforma cultural FECh, que básicamente es un espacio en donde todas las organizaciones culturales de distintas áreas académicas puedan converger, tanto para crear redes de apoyo, como de cooperación”. Esto, según explica, redundaría en el “apoyo a la radio libre y gratis, reactivar la radio pública, también una editorial FECh, la idea es democratizar incluso el canal de televisión que tiene la Chile”.
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- También les interesa revisar las demandas del mayo feministas, abordar la composición de los consejos de facultad y la regulación de los precios de los casinos, algo que –según cuenta Catalina– está pendiente dentro del petitorio entregado a las autoridades.
- En 2003, por primera vez en décadas en la historia de la FECh, un grupo independiente de derecha, encabezado por Luis Felipe San Martín bajo el nombre Unidos por la Chile ganó la federación, en oposición a la línea política histórica y fundacional de la misma.
- El mito dice que uno de los líderes de aquella movilización fue Salvador Allende que fungiría como vicepresidente de la organización, quien décadas más tarde llegaría a la presidencia de la República como el primer mandatario socialista elegido por sufragio libre y universal.
- Un avance importante ha tenido el análisis de estadísticas por sexo, y se han construido distintas plataformas de datos para acceder a esta información.
- Durante este periodo se revaluarán los estatutos y una vez finalizado el plazo, se llamarán a nuevas elecciones, las cuales serán realizadas por el Tricel.
- Dentro de sus propuestas, además plantean “organizarnos y luchar por nuestras demandas de manera independiente al gobierno” y denunciar con mayor fuerza la situación de Palestina.
Pone de relieve nuestra preocupación por lo público, que en este caso se refiere a entregar a los ciudadanos y ciudadanas información relevante para que voten informados en las próximas elecciones municipales y de gobiernos regionales. De esta forma, esperamos contribuir poniendo temas en el debate e información disponible de manera de llegar todos mejor preparados a estas elecciones que tenemos en unos meses más”. Gobernadores Regionales, Consejeros Regionales, Alcaldes y Concejales serán electos el próximo 27 de octubre. De Chile lanza un espacio informativo entre distintas unidades académicas para promover el voto informado y aportar con las y los académicos del plantel y sus miradas expertas en este proceso.
Confederación de Estudiantes de Chile
- En su discurso, en el cual abordó algunos énfasis de los 15 años de su gestión, hizo una especial mención a todos quienes apoyaron y participaron durante sus tres períodos, en la construcción de una UC más equitativa y comprometida con el país.
- Mencionaron a las mujeres, hoy la Secretaria de Genero de la FECh, ha cumplido un rol clave no solo dentro de la U combatiendo el acoso y el abuso sexual, sino que haciéndose parte del debate y de la organización del movimiento feminista entero.
- Y agregó que “la universidad es tal vez el espacio más privilegiado de reflexión y exploración que tiene un país para el uso de la razón, como base del pensamiento crítico, en los temas más complejos”.
- “Proponemos la creación de una plataforma cultural FECh, que básicamente es un espacio en donde todas las organizaciones culturales de distintas áreas académicas puedan converger, tanto para crear redes de apoyo, como de cooperación”.
- Esta situación impacta directamente en la posibilidad de que los docentes participen en actividades de investigación o en la conformación de claustros para programas de postgrado, limitando su desarrollo académico y profesional.
- La investigación liderada por el académico de la Facultad de Artes y ex consejero del CEv, Luis Merino Montero, revela un desfase entre lo estipulado por las normas institucionales y la realidad, evidenciando desigualdades en la participación de las distintas categorías académicas, la dedicación horaria y la permanencia en las jerarquías.
- Pues uno de los problemas ya existentes en la estructura de representación estudiantil es el exceso de normas intrincadas creadas más para dificultar que facilitar la participación.
“Desde la VEXCOM se han generado las condiciones para que las mujeres tengan una mayor participación y visibilidad en las acciones de extensión y vinculación con el medio, como también en las comunicaciones”, puntualizó el director de Extensión, Fabián Retamal. El Hospital Clínico y el 100% de las facultades e institutos implementaron Unidades Locales de Género, y 6 facultades desarrollaron planes de igualdad de género, en el marco del Sello Genera Igualdad. En esta área, 35 estudiantes madres/padres reciben actualmente apoyo preescolar y apoyo parental, el 77,4% de estudiantes madres y padres de pregrado dispone de algún tipo de financiamiento para realizar sus estudios, y 153 estudiantes madres/padres hicieron uso de las medidas del reglamento de corresponsabilidad durante el año 2024 (flexibilidad académica, permisos de pre y postnatal, entre otras). También participaron del evento distinguidas autoridades eclesiásticas, como el arzobispo emérito de Santiago, cardenal Celestino Aós, el encargado de negocios ad interim de la Nunciatura Apostólica, monseñor Giuseppe Silvestrini.
Géneros y Sexualidades
Después del golpe de Estado del 11 de septiembre de 1973, la dictadura militar clausuró la Federación y persiguió a sus principales dirigentes acusados de atentar contra el gobierno. En reemplazo de esta se estableció la Federación de Centros de Estudiantes de la Universidad de Chile (Fecech), la cual tuvo entre sus presidentes a Pablo Longueira. En 1979, en un congreso clandestino de dirigentes universitarios se restableció la Federación y compitió de forma paralela con la organización oficialista, hasta superarla a comienzos de 1980. En 1942 la federación pierde su carácter de representación de los estudiantes a nivel nacional y se convierte en la federación exclusiva de la Universidad de Chile, en 1943 después de haber sido parte del movimiento fundador, vuelven a presidir los radicales bajo la figura de Carlos Diemer.
De Chile, advierte que el cambio climático acelera su derretimiento y amenaza su conservación a corto plazo. Cuéntanos, de tu vida, que haces, en que institución estudiaste, como lograste entrar, recomiendas o no tu rubro. Actualmente los trabajos voluntarios son administrados por la Secretaría de Extensión y Trabajos Voluntarios de la Federación. Otros trabajos que se realizaron durante la dictadura militar fueron los de Lota en 1988, y Lolorruca en 1989, una localidad ubicada entre Lanco y Loncoche, donde se reconstruyó una escuela que se había incendiado, y se realizaron consultas médicas y veterinarias. En 1940 el presidente de Facultad de Arquitectura Jorge Niño de Zepeda, fundó la Escuela Nocturna para Obreros de la Construcción (ENOC), para educar a la clase obrera, la que se mantiene en funcionamiento hasta la actualidad en dicha Facultad.
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Por eso espero que las múltiples voces informadas de nuestros académicos se escuchen en una gran amplitud de temas, reflexiones, debates, políticas, preocupaciones y desafíos que el país enfrenta. Chile necesita y se merece que todas estas voces, inspiradas en el uso de la razón y la evidencia, sean conocidas para enriquecer la discusión en el espacio público. Nuestras universidades deben ser verdaderos faros sociales para apoyar el desarrollo de Chile y el mundo”, afirmó el rector de la UC. Javier Villanueva, director de Ucampus, añadió que “valoramos la oportunidad de consolidar dentro de la Universidad de Chile mecanismos de participación y de votación digital.
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Estas últimas establecen reglas sobre la elección de nueva federación, aplicación del estatuto en caso de aprobarse y ciertas reglas para la conformación de órganos tales como el pleno, etc. Así llegó este martes, cuando a través de un comunicado de la Fech y Crece se explicó que la labor de estos últimos será una suerte de mesa interina, ya que es una coordinación de todos los centros de estudiantes de las respectivas facultades de la universidad. El 30 de mayo se llevó a cabo el pleno Fech que determinaría si la mesa directiva continuaba con su cargo por tres meses más a partir de junio, toda vez que su mandato finalizaba en mayo.
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Sin duda las elecciones municipales y de gobiernos regionales serán parte de la agenda y no queremos estar ausentes, propiciando la articulación de nuestras y nuestros expertos, y unidades académicas. La invitación es a informarse y a plantearnos consultas para abordarlas desde la campaña ‘Juguemos de local’”. Además, enfatizó en la importancia de mantener la identidad católica de la institución, la labor pastoral, el trabajo en red que refuerza la interacción humana, la participación en alianzas internacionales, y la inversión para potenciar capacidades de descubrimiento y creación. Al interior de la universidad, afirmó De la Llera, se reforzarán los programas de cuidado y bienestar de la comunidad, el compromiso sostenido con la calidad académica, así como también se buscará diversificar las fuentes de ingreso y financiamiento de la universidad. La CONFECH agrupa a los estudiantes de las universidades chilenas, organizados en federaciones democráticamente electas sin intervención electoral de los directivos de las casas de estudio.
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“Al concluir estos quince años, creo que es bueno recordar algunos de los énfasis que marqué en mis palabras de marzo del año 2010, cuando inicié mi primer período como rector. En aquella ocasión mencioné la importancia de trabajar poniendo en el centro nuestra misión e identidad universitaria y de fortalecer el sentido de comunidad. Nos propusimos avanzar en una mayor inclusión con calidad, y en estimular la investigación y creación de nuevo conocimiento, fortaleciendo de manera especial a las artes y humanidades. Además, las Secretarías, autónomas de la mesa directiva, contarán con representación de voz y voto en el pleno, a través de la Coordinación de las mismas (COSEFECH). La dictadura militar separó de la institución las sedes regionales y otros institutos que la Universidad había creado. Esto implicó que las organizaciones estudiantiles separadas en las regiones se independizaran, pero que las que eran de Santiago como la del Instituto Pedagógico y el Instituto Profesional de Santiago siguieran participando en la FECh aun cuando jurídicamente pertenecieran a otras universidades (UMCE y UTEM).
Esto ya que necesitaban entre 54 y 58 votos, sin embargo, la urna contaba con 59, es decir, un voto de descuadre. Además, se confirmó que no se alcanzó el quórum del 50% de participación, sino que fue de 48,8%, siendo una votación histórica. “Queremos avanzar a tener más casinos de la Universidad, administrados por la Universidad como es el caso de Arte en las Encinas o como es el caso también de Campus Sur. Tener las menos licitaciones posibles con empresas privadas que ponen sus intereses por sobre las necesidades de estudiantes y así tener como acceso realmente a una alimentación digna para todos y todas”.
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También les interesa revisar las demandas del mayo feministas, abordar la composición de los consejos de facultad y la regulación de los precios de los casinos, algo que –según cuenta Catalina– está pendiente dentro del petitorio entregado a las autoridades. En un encuentro clave, ambos organismos de la Universidad de Chile abordaron los desafíos de la calificación académica, destacando la diversidad disciplinar, la equidad de género y la necesidad de una evaluación más integral y conectada con los objetivos estratégicos de la institución. El más reciente estudio publicado por el Consejo de Evaluación advierte sobre la creciente fragmentación de la jornada académica y la permanencia prolongada en ciertos cargos, destacando la necesidad de reflexionar sobre la equidad en el desarrollo académico dentro de la Casa de Bello.
- Esta observación no es casual, puesto que la propuesta modifica la forma de elección de la directiva, de “lista abierta” a una “lista cerrada”, siendo electa la lista con más votos y no conformándose, como hasta última legítima elección- con las candidaturas más votadas.
- En esta área, el 38,9% de artículos en publicaciones institucionales son realizados por mujeres en primera autoría, y el 38,6% de mujeres integran equipos editoriales de publicaciones.
- En cambio, en las universidades centrales, la interculturalidad se asocia con pluralismo, respeto e integración social.
- Nueve años después la organización fue una de las convocantes a las jornadas de abril de 1957 contra el segundo gobierno de Ibáñez.
Desde el Consejo de Evaluación, seguiremos trabajando en la generación de conocimiento que aporte a la toma de decisiones, contribuyendo con análisis rigurosos y recomendaciones que permitan avanzar hacia una carrera académica más justa, coherente y acorde a los principios de excelencia y compromiso público que guían a nuestra universidad”. Durante gran parte de su historia, las universidades han operado bajo el supuesto de una cultura única, homogénea y legítima. Todavía hoy se debate sobre el modelo alemán, francés, inglés o estadounidense de la universidad, cada uno con sus especificidades históricas, institucionales y normativas que han configurado su desarrollo. Estas tradiciones no solo establecieron los principios organizativos de cada modelo, sino que también definieron qué se consideraba conocimiento legítimo, qué formas de enseñanza y aprendizaje eran válidas y qué funciones debía cumplir la universidad en relación con la sociedad. El modelo alemán enfatizaba la investigación y la autonomía académica; el francés, la organización jerárquica y la vinculación con el Estado; el inglés, la formación de élites con un fuerte componente cultural, y el estadounidense, la hibridación entre investigación, profesionalización y mercado. Estas configuraciones sirvieron de referencia para la expansión de la educación superior en otras regiones, incluyendo América Latina, donde se replicaron con adaptaciones y, de manera inevitable, con tensiones.
Miembros del Honorable Consejo Superior de la UC, académicos, estudiantes, directivos de la FEUC, así como integrantes de la comunidad UC, empresarios, familiares y amistades del rector De la Llera y también del rector saliente Ignacio Sánchez, estuvieron presentes durante la ceremonia. Catalina Lufín y David Águila buscarán la reelección y se medirán contra las opciones de Surgir la FECh (Movimiento Alzar Colectivo); Recuperar la FECh (Movimiento Vencer); y Seamos Cambio (Juventudes Socialistas). El quorum de participación para validar el proceso, que se realizará el 7 y 8 de mayo, es del 30% del total de estudiantes.
Dos años antes el Centro de Estudiantes de Medicina había iniciado una fuerte labor organizativa, en la que incluso llegaron a publicar la primera revista estudiantil, el «Boletín de Medicina». En los años 1920, los estudiantes organizaron la Universidad Popular Lastarria, clínicas jurídicas gratuitas, dispensarios de medicinas, entre otras iniciativas de ayuda social. Durante gran parte del siglo XX continuaron con las labores asistencialistas y de educación popular, incluyendo la Escuela Nocturna para Obreros de la Construcción (ENOC), que aún existe.
Y agregó que “la universidad es tal vez el espacio más privilegiado de reflexión y exploración que tiene un país para el uso de la razón, como base del pensamiento crítico, en los temas más complejos”. El golpe de Estado del 11 de septiembre de 1973 derogó las federaciones universitarias reemplazándolas por directivas designadas por los rectores delegados, casi siempre militares. El principal cambio en el nuevo reglamento fue la forma de presentarse a los cargos, conformando listas de candidatos en vez de presentarse candidaturas individuales. Para la académica de la Facultad de Gobierno, Cecilia Osorio, “la iniciativa Juguemos de Local de la Universidad de Chile, es el reflejo del compromiso de la universidad con el país.
El Consejo de Evaluación (CEv) de la Universidad de Chile presentó el pasado jueves 6 de marzo, ante el Senado Universitario, los resultados del estudio técnico número 35, que analiza la composición y las trayectorias de la carrera académica en la Casa de Bello entre 2012 y 2021. La primera pregunta abordó los principales desafíos en torno a la agenda de igualdad, los riesgos y preocupaciones presentes desde sus diversas áreas. Un total de 848 personas han participado en actividades de difusión, 127 personas en 5 talleres de capacitación, 190 en cursos de inducción para nuevos/as funcionarios/as, y 29 estudiantes fueron atendidos/as en la Unidad de Atención Psicológica Especializada. Después de la misa, y de acuerdo con el protocolo de la ceremonia, el primero en dirigirse a los presentes fue el ahora exrector de la Universidad Católica, Ignacio Sánchez. En su discurso, en el cual abordó algunos énfasis de los 15 años de su gestión, hizo una especial mención a todos quienes apoyaron y participaron durante sus tres períodos, en la construcción de una UC más equitativa y comprometida con el país. Un equipo internacional de científicos, liderado por el British Antarctic Survey (BAS), elaboró el mapa más detallado hasta la fecha del paisaje de la Antártica sin su cubierta de hielo.
Finalmente, Tatiana Canales, coordinadora del equipo que realizó el estudio, destacó los hallazgos sobre los patrones de progreso y cambio de las jerarquías académicas a nivel institucional. “Nos dimos cuenta que la jerarquía asistente tiene muchos ejes de interés, porque es la última con límite de tiempo y tiene distintas tendencias de sobrepermanencia a través de las facultades e institutos. Tal como está normado a nivel institucional, esto también influye en los procesos de calificación del cuerpo académico”. A raíz de esto, https://www.elciudadano.com/organizacion-social/elecciones-de-federaciones-universitarias-de-la-u-de-chile-y-la-puc-arrancan-manana/11/02/ aseguró que “definitivamente, hay que complejizar la mirada, incorporando dimensiones de área o disciplina, estilos de productividad, carga administrativa del cuerpo académico, género y asociatividad, que pueda afectar el ritmo de la carrera académica al interior de la institución”. La vicerrectora de Extensión y Comunicaciones, Pilar Barba, aseguró que “como vicerrectoría respondemos al deber de comunicar nuestro quehacer universitario, pero también al de contribuir al debate público con información sólida y responsable.
Aquí deberán trabajar en la gestión de información y en la vinculación con actores claves para fortalecer los procesos institucionales del organismo. Representantes de todas las Comisiones Locales de Evaluación Académica de la Universidad de Chile discutieron sobre su experiencia en los procesos de evaluación, desde las particularidades de cada facultad. La información obtenida será parte de un estudio técnico que lidera el CEv y que verá la luz en 2025. Tres integrantes del Consejo de Evaluación fueron condecorados en la ceremonia que celebró los 182 años de vida institucional de nuestra casa de estudios, destacando su reciente incorporación al organismo evaluador de la Casa de Bello. En este sentido, a pesar de su relevancia, la interculturalidad sigue siendo implementada en las universidades chilenas más como un proceso declarativo que como una práctica integrada. El concepto mismo carece de claridad y suele asociarse de manera fragmentaria con estudios indígenas, relaciones multiculturales, estudios lingüísticos, migración y contextos territoriales.
Dentro sus prioridades en un eventual segundo mandato, están “continuar el camino que ya iniciamos, en el sentido de rearticular al movimiento estudiantil y la orgánica de la Universidad de Chile”, explica Catalina. La investigación liderada por el académico de la Facultad de Artes y ex consejero del CEv, Luis Merino Montero, revela un desfase entre lo estipulado por las normas institucionales y la realidad, evidenciando desigualdades en la participación de las distintas categorías académicas, la dedicación horaria y la permanencia en las jerarquías. También señaló su compromiso con la comunidad universitaria y el rol que puede cumplir la universidad en la sociedad frente a los desafíos que enfrenta.
La crisis de representación estudiantil en las organizaciones tanto secundarias y universitarias se arrastra de hace más de una década, pero desde 2018 esta situación se acrecentó. Las causas y propuestas para afrontar este grave problema exceden el propósito de este artículo, pero con convicción podemos afirmar que la propuesta de Estatutos no resuelve ni se acerca un ápice a ello. En aspectos formales, el Estatuto vigente[5] tiene 134 artículos mientras que la propuesta[6] son 166 más 18 “disposiciones transitorias”.
Durante este periodo se revaluarán los estatutos y una vez finalizado el plazo, se llamarán a nuevas elecciones, las cuales serán realizadas por el Tricel. Eso, al menos en los papeles, porque ya hay voces internas en la comunidad estudiantil que cuestionan la asunción del Crece y otros que piden una nueva instancia refundacional inmediata. Asimismo fue establecido que los centros de estudiantes encargados de asumir la representación estudiantil son el de Filosofía y Humanidades (CEFH) y de Artes Centro (CEFA) como la Coordinación Interna; el de Administración Pública (CEAP) tomará las funciones de Coordinación General; el de Bachillerato (CEBa) tomará la Coordinación de Comunicaciones; y el de Ingeniería (CEI) la Coordinación de Finanzas. Por ejemplo, el Consejo de Presidentes (CDP) pasa a llamarse Consejo de Representantes de Centros de Estudiantes (CRECE). Además, establece que las futuras directivas deberán ser “paritarias, es decir, contar con al menos un 50% de mujeres y/o personas de la diversidad y/o disidencia de género, incluyendo personas trans y/o no binarias. Para este nuevo periodo proyectan medidas como “estar al pendiente de las prácticas en los campos clínicos, por ejemplo, mejorar las políticas de buenos tratos dentro de este proceso tan importante durante la formación profesional”.
Eso explica que la elección de Arturo Barrios no fuera reconocida por el rector de la época ya que este era alumno del ex-Pedagógico. Esta situación se prolongó hasta entrado los años 1990 cuando las directivas de dichas organizaciones decidieron separarse. En los años 1930 la FECh organizó la participación decisiva del movimiento estudiantil contra el gobierno de Carlos Ibáñez del Campo, lo que terminó con su derrocamiento en julio de 1931. El mito dice que uno de los líderes de aquella movilización fue Salvador Allende que fungiría como vicepresidente de la organización, quien décadas más tarde llegaría a la presidencia de la República como el primer mandatario socialista elegido por sufragio libre y universal. Pero no hay ninguna prueba documental que Allende fuera dirigente, pero sí destacó en uno de los grupos estudiantiles más importantes de la época, el Grupo Avance, cuna de muchos líderes políticos de izquierda. Fue fundada en 1906, con lo que se convierte en una de las primeras organizaciones estudiantiles de su tipo en el continente.
Si bien en ese entonces no lo publicamos, existían dos procedimientos tendientes a cuestionar la legitimidad de la FECh y esta “refundación”. “La mesa de coordinación estaba compuesta por CEAP, CEBa y CEFH, siendo los coordinadores regulares del Crece, por lo tanto, por estatuto, estos tres centros asumieron las responsabilidades de la mesa federativa el 31 de mayo de 2024. No obstante, esta coordinación no sería la definitiva pues en el Crece Extraordinario del 2 de junio de 2024 se realizó una reforma estatutaria, aprobada unánimemente por los asistentes (73,63%), que añade a dos coordinadores más en el caso en el que el Crece asuma como mesa federativa. Para este menester son unánimemente elegidos los Centros de Ingeniería y Artes Centro”, indicó el Crece vía Instagram. A modo de balance, la vicerrectora Bonnefoy destacó que el proceso “fue muy ordenado, coordinado por los propios estudiantes, y como Vicerrectoría, junto a Ucampus, entregamos todo el apoyo técnico y humano para que pudiera desarrollarse de la mejor manera. Esto demuestra que la Universidad tiene la capacidad para realizar votaciones online de forma masiva y exitosa”.